Evitar navegación.

Simulador selección de ruta

General
O B J E T O   I N F O R M A T I V O
Título:
Simulador selección de ruta
Descripción:
Con esta actividad el estudiante se familiariza con el simulador “Selección de Ruta” y fabricará una hoja de cálculo en Excel que le permita calcular la longitud resistente.
Idioma(s):
Español
Palabras Clave:
CONSTRUCCIÓN DE CARRETERAS, CARRETERAS, INGENIERÍA CIVIL, SIMULACIÓN
Ciclo de Vida
Autor(es)
García, María Fernanda
Entidad(es):
Pontificia Universidad Javeriana - Cali
Versión:
1ed.
Fecha:
21-Abr-07
Técnico
Formato:
Comprimido (zip, rar, tar.gz)
Instrucciones de instalación:
descargar archivo .zip
Requerimientos:
Windows 98/ NT 4.0, ME, 2000 y XP,Software para descomprimir archivo, Java
Derechos
Costo:
Libre
Derechos de Autor y otras Restricciones:
NO permitir un uso comercial de la obra ; NO permitir modificaciones en la obra
Anotación
Uso Educativo
El simulador “Selección de Ruta” tiene como objeto ayudar al estudiante a entender el trazado de la línea de ceros desde un origen A hasta un destino B. Los puntos coordenados de la línea de ceros pueden ser exportados a un segundo simulador “Poligonal de diseño” que a partir de regresiones lineales permite trazar el eje de la vía. Para alcanzar los objetivos propuesto puede trabajar la actividad de la siguiente manera: i) Cada equipo de trabajo debe abrir el simulador “Selección de Ruta” ii) El equipo debe leer atentamente las instrucciones de uso del simulador iii) Cada equipo de trabajo usará el simulador “Selección de Ruta” para trazar la línea de Ceros. iv) Cada equipo deberá calcular la longitud resistente v) Los estudiantes deben realizar un reporte que contenga: (1) Introducción (2) Objetivos: General y Específicos (3) Metodología (4) Descripción de la línea de ceros diseñada por el equipo (5) Calculo de la longitud resistente (6) Comentarios (7) Conclusiones
Clasificación
Fuente de Clasificación:
Áreas de Conocimiento - NBC
Ruta Taxonómica:
Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines->Ingeniería Civil y afines


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